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¿Adivinen quíen pasó a visitarnos?

¡Hoy quiero que conozcan a mis mejores amigos, los pequeños cubitos traviesos!

El primero de ellos es POMPAS

Este hermoso pero juguetón cubito, representa el hábito de la higiene, y sobretodo la importacia que dicho hábito tiene en el desarrollo de los niños, podemos ver que es de color azul como el agua que nos mantiene limpios e hidratados, y lleva en la cabeza uno de sus mejores compañeros de juego, un patito de color amarillo. Nos cuentan que Pompas es chiquitín, y apenas le están saliendo los dientes. ¿Adorable no?

Nuestro segundo amiguito es HULE

El es un cubo que representa el habito importantísimo de comer, como pueden ver su piel es como la de un mantel, me hace pensar en un saludable y delicioso picnic. Ademas de enseñarnos el hábito de comer saludable, también le interesa mostrarnos los valores y normas a la hora de alimentarse en solitario o en conjunto. Le encanta descubrir sabores nuevos. Deja volar su imaginación y aprende que no todos los momentos son para jugar. Hule es inquieto y tiene mucha imaginación. ¡Ya quiero verlo en acción!

En tercer lugar tenemos a VERDI

A este guapetón, como todo niño le encanta pasarse el tiempo inventando que hacer para divertirse. Éste cubo representa la actividad y el juego de los niños, es la energía infantil en estado puro, es de color verde. Disfruta con la naturaleza, los juegos tradicionales, el cooperativismo y la libertad, entre otras cosas. Juega con todo lo que está a su alcance, Verdi tiene energía para dar y vender. ¿Y qué niño no llena de alegria y energía el lugar en el que esté? Éste podria ser el mejor amigo de cualquier niño

Conozcamos ahora a MIMIR

MMMmmmmm, ver a este pequeñin me provocó un poquitin de sueño, tiene estrellas en tpdo su cuerpo y es azul como el firmamente de la noche, por cierto… a veces brilla. Este cubo es un poco dormilón, aunque también le encanta leer hasta altas horas de la noche. Y A veces tiene miedo, no hay nada en el mundo que lo pueda lastimar. Está decidido a enseñarle a los niños a identificar el día y la noche, y nos acompaña a la hora de dormir. ¡No hay mejor momento que el de ir a la cama a descansar!

Finalmente, OTTO, nuestro cubico favorito

OTTO es un cubo es de color blanco, sus ojos son un 8, parece que tiene gafas. Es muy curioso e inteligente, y está lleno de sabiduría, le gustan muchos los libros. Este cubo representa el conocimiento, el aprendizaje de contenidos sobre el mundo físico en el cual nos encontramos. Aprende formas, colores, texturas, olores, sabores, y un sin fin de cosas. A Otto también le gusta mucho jugar, dibujar e inventar. Representa uno de los hábitos más importantes, y es el del aprendizaje, hábito que por cierto, ¡amamos en El Rincon!


¿Te gustó?, esta hermosa seria intenta que todos los niños del mundo lleven a cabo una rutina diaria necesaria para el buen desarrollo de su vida, comer, dormir, jugar, estudiar y asearse es parte del día de un niño o niña sana, nosotras como maestras podemos no sólo mostrar esta bonita serie a los niños, sino también a sus padres quienes son los encargado junto a nosotras de formar a los mejores seres de este planeta, a las futuras generaciones. Porque el futuro de nuestras naciones no está en sus manos, está en las nuestras mientras los formamos.

¿Qué eséras, CUBICUS te ayuda de una manera interactiva, ingeniosa y hermosa?

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¡Vamos a aprender las vocales!

el-rincon-didactico-niños¡Hola buenas tardes a todos!

¿De qué manera enseñan las vocales a los niños? ¿Lo han estado haciendo de forma divertida? Si sus respuestas son las que estoy pensando, entonces es mejor que vean los siguientes vídeos y los tomen en cuenta para sus próxima vez enseñando las vocales

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Cuentos para niños: Los tres cerditos

el-rincon-didactico-cerditosHabía una vez tres cerditos que junto a sus papás, habían crecido alegremente en una cabaña del bosque. Y cómo ya eran mayores, sus papás decidieron que era hora de que hicieran, cada uno, su propia casa.

Los tres cerditos se despidieron de sus papás, y fueron a ver cómo era el mundo. El primer cerdito, el perezoso de la familia, decidió hacer una casa de paja. En un minuto la choza estaba hecha. Y entonces se echó a dormir.

El segundo cerdito, un glotón, prefirió hacer una cabaña de madera. No tardó mucho en construirla. Y luego se echó a comer manzanas.

El tercer cerdito, muy trabajador, optó por construirse una casa de ladrillos y cemento. Tardaría mas en construirla pero se sentiría mas protegido.

Después de un día de mucho trabajo, la casa quedó preciosa. Pero ya se empezaba a oír los aullidos del lobo en el bosque. No tardó mucho para que el lobo se acercara a las casas de los tres cerditos.

Hambriento, el lobo se dirigió a la primera casa y dijo:

– ¡Ábreme la puerta! ¡Ábreme la puerta o soplaré y tu casa tiraré!.

el-rincon-didactico-2Cómo el cerdito no la abrió, el lobo sopló con fuerza, y derrumbó la casa de paja. El cerdito, temblando de miedo, salió corriendo y entró en la casa de madera de su hermano. El lobo le siguió. Y delante de la segunda casa, llamó a la puerta, y dijo:

– ¡Ábreme la puerta! ¡Ábreme la puerta o soplaré y tu casa tiraré!

Pero el segundo cerdito no la abrió y el lobo sopló y sopló, y la cabaña se fue por los aires. Asustados, los dos cerditos corrieron y entraron en la casa de ladrillos de su hermano. Pero, como el lobo estaba decidido a comérselos, llamó a la puerta y gritó:

– ¡Ábreme la puerta!¡Ábreme la puerta o soplaré y tu casa tiraré!

Y el cerdito trabajador le dijo:

– ¡Sopla lo que quieras, pero no la abriré! Entonces el lobo sopló y sopló. Sopló con todas sus fuerzas, pero la casa no se movió.

el-rincon-didactico-1La casa era muy fuerte y resistente. El lobo se quedó casi sin aire. Pero aunque el lobo estaba muy cansado, no desistía. Trajo una escalera, subió al tejado de la casa y se deslizó por el pasaje de la chimenea.

Estaba empeñado en entrar en la casa y comer a los tres cerditos como fuera. Pero lo que él no sabía es que los cerditos pusieron al final de la chimenea, un caldero con agua hirviendo.

Y el lobo, al caerse por la chimenea acabó quemándose con el agua caliente. Dio un enorme grito y salió corriendo para nunca mas volver.

Y así, los cerditos pudieron vivir tranquilamente. Y tanto el perezoso como el glotón aprendieron que solo con el trabajo se consigue las cosas.

FIN

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Aca pueden descargar una aplicacion para su celular del cuento (jaja para las maestras mamás): Los tres creditos

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Les dejaré algunos dibujos para colorear que pueden facilitarle a los niños luego de ver el vídeo o escuchar el cuento, espero que les guste.

Los tres cerditos

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La entonación de las palabras

el-rincon-didactico-dia-del-maestro-2Buenos días,

Espero se encuentren de la mejor manera estos días, Hoy les traigo unas cartillas (tarjetas o flash cards) muy sencillas, utilizadas para algo muy importante en las primeras etapas del desarrollo del lenguaje de los niños y niñas que nos encontramos en nuestras aulas de clases. Yo soy docente de primaria (6 – 11 años), tal vez no sea tan utilizada en mi área pero sé que muchas de las personas que nos visitan podrían utilizarlas. De una manera muy clara da ejemplos ilustrados en los que se les muestra al alumno en qué sílaba debe hacer la tilde.

Yo las utilicé en niños de 7 a 8 años de edad para practicar un poco la separación y clasificación de las palabras, pero las invito a que cada una de ustedes se sientan creativas para hacer uso de ellas. Pueden también si lo desean tomarlas cómo ejemplos y hacer unas nuevas. Espero me cuenten más adelante cómo les fue.

¡Saludos, que las disfruten!

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